1. Simulačný tréningový experiment: štúdium, prax, test a integrácia testov 11 sád simulačných tréningových experimentov je rozdelených na: režim učenia, režim praxe a režim hodnotenia. Učenie prebieha postupne podľa napredovania učenia, krok za krokom od plytkého k hlbokému a vedecké vyučovanie uľahčuje študentom prijímanie a porozumenie naučeným poznatkom, čo prispieva k zlepšeniu úrovne vyučovania.
2. Vysoký stupeň voľnosti pri formovaní papiera, distribúcia jedným kliknutím Podporujte celý test, jeden test (jeden po druhom); podpora manuálneho a automatického skladania papiera; testové otázky a poradie možností podporujú náhodné funkcie, aby sa zabránilo podvádzaniu alebo slepému odpovedaniu, domácim úlohám, simulačným experimentom učitelia môžu špecifikovať rozsah distribúcie a personál v pozadí, môžu byť presné pre triedy, skupiny a jednotlivcov, vďaka čomu sú úlohy cielenejšie a špecifickejšie.
3. Cloudové úložisko osobných údajov, zobrazenie štatistických dátových grafov Na základe údajov z cloudu systém rýchlo generuje správy o výkone, ktoré jasne prezentujú študijné výsledky študentov a trendy výkonu na pódiu; aj keď používateľ zmení prihlasovacie zariadenie alebo vymaže osobné prihlasovacie údaje, stav testovacích otázok sa nestratí.
4. Makro a mikro porovnávacia výučba Korelačné porovnanie patologických rezov a patologických vzoriek; kombinácia a porovnávanie štruktúry tkaniva, vzoriek a modelov, kombinovanie makro a mikro, kultivovať celkovú adaptabilitu študentov na klinické znalosti a schopnosť komplexnej situačnej analýzy.
5. Údaje o anotácii rezov učiteľov a študentov sa navzájom neovplyvňujú Rozrezané dáta poskytujú učiteľom a iným odborníkom anotačné rozhranie, ktoré je viditeľné pre všetkých používateľov v systéme anotačných údajov a je vhodné pre jednotné vyučovanie; zároveň systém poskytuje aj rozhranie pre študentov na sebaoznačovanie pre študentov na precvičovanie alebo zaznamenávanie známok. Tieto údaje sú viditeľné iba pre aktuálneho používateľa a neovplyvňujú ostatných používateľov.
6. Obsah hodnotenia vlastného vydania správy o experimente Modul hodnotenia simulačných experimentov môže navrhnúť svoje vlastné otázky správy o experimente pre každé zadanie úloh hodnotenia, čím sa môžu zbaviť nedostatkov jednej opravenej šablóny otázky a zmeniť stereotypný režim výučby.
Aplikácia vzdelávacieho systému lekárskej morfológie
Na základe knižnice digitálnych vzdelávacích zdrojov vytvára vzdelávací systém medicínskej morfológie Meiwo aplikačný systém výučby na zdieľanie zdrojov s charakteristikami vyučovania, učenia, praxe a skúšania. Prostredníctvom tohto aplikačného systému vytvára sieťový, digitálny, inteligentný a personalizovaný Systém lekárskej výučby umožňuje, aby vyučovací režim „teória-virtuálna-reálna“ integrácia zjednotenej správy platforiem zohral vedúci a demonštračný efekt v školách, provinciách a dokonca aj v celej spoločnosti.
Prostredníctvom integrácie online vzdelávania, virtuálnej učebne, simulačného experimentu, online skúšky, nastavenia kurzu, vlastnej základne zdrojov a ďalších funkcií systém vytvára komplexnú aplikačnú platformu s integrovanými výučbovými funkciami online a offline a nakoniec realizuje komplexnú informatizáciu. vzdelávania a výučby, otvára všetky aspekty výučby a klinickej praxe, zlepšuje celkovú úroveň moderného vzdelávania na školách a snaží sa neustále skvalitňovať prípravu personálu.
Výhody systému výučby lekárskej morfológie
1. Komplexné úrovne výučby zahŕňajúce rôzne disciplíny Systém pokrýva vyučovací obsah viacerých odborov na troch úrovniach tri roky, päť rokov a osem rokov a môže kedykoľvek rozšíriť počet odborov a usporiadať obsah učebných zdrojov po kapitolách, s prehľadnými úrovňami a komplexnými znalosťami, ktoré môžu uspokojiť potreby výučby rôznych úrovní disciplín na rôznych vysokých školách a univerzitách.
2. Rôzne a bohaté učebné zdroje Takmer 4 600 systémov digitálnych rezov a modelov učebných zdrojov: takmer 1 300 patologických digitálnych rezov, 950 hrubých patologických vzoriek; 1 400 digitálnych rezov histológie a embryológie; 550 rezov ľudského parazita a 200 kresieb modelov, 100 trojrozmerných modelov ľudských parazitov; 57 modelov modulov patogénnych mikroorganizmov.
Viac ako 14 500 čínskych a anglických dvojjazyčných otázok Takmer 70 mikrobiálnych modelov Viac ako 1 700 kurzov, videí kapitol a kurzov Viac ako hodiny čínsko-anglickej bilingválnej výučby mikrotried a hodín ručne maľovaného kreslenia, vysvetľovania ľudskej anatómie, fyziológie a ďalšieho súvisiaceho obsahu prostredníctvom kreslenia a vysvetľovania jednoduchým spôsobom. Viac ako 100 hodín kurzov anatómie skutočných mŕtvol. Pri vysvetľovaní anatomického obsahu, detailnej prezentácii manipulačných krokov, úrovne jednotlivých častí a súvisiaceho vzťahu anatomickej stavby.
3. Online a offline výučba nie je limitovaná časom, priestorom a vybavením Online a offline výučba nie je obmedzená časom, priestorom a vybavením. Systém podporuje nielen tradičný režim výučby a učenia, ale podporuje aj hybridný režim výučby „online a offline“ v novej ére a rieši nepriaznivé faktory tradičného režimu výučby offline, ktoré priniesla epidémia;
Online režim nevyžaduje dodatočnú inštaláciu aplikácií APP, čo zvyšuje náklady na inštaláciu a používanie. Systém je zobrazený vo forme malých programov. Učitelia môžu kedykoľvek zadávať rôzne úlohy (študijné úlohy, domáca úloha mimo vyučovania, online test, online nácvik simulačných experimentov a pod.), informácie sa posielajú priamo na mobilný terminál študenta; študenti môžu priamo študovať a plniť úlohy na mobile.
4. Všestranný a flexibilný systém skúšok V systéme je zabudovaných viac ako 14 500 otázok vrátane otázok s viacerými možnosťami výberu, otázok s otázkami a odpoveďami, otázok týkajúcich sa úsudku, otázok na vyplnenie prázdnych otázok, otázok týkajúcich sa grafu, trojrozmernej štruktúry modelov a vzoriek, otázok s rezmi, otázok analýzy prípadov, esejí otázky a iné otázky, poskytovanie nezávislých cvičení, online testov a rôznych spôsobov učenia; Testovacia funkcia môže poskytnúť rozsah testu (určený ročník, trieda, študenti atď.), čas testu a nastavenie podrobných parametrov, aby sa v čo najväčšej miere simulovalo skutočné testovacie prostredie a posilnil sa stupeň konsolidácie vedomostí študentov. .
Na základe knižnice digitálnych vzdelávacích zdrojov vytvára vzdelávací systém medicínskej morfológie Meiwo aplikačný systém výučby na zdieľanie zdrojov s charakteristikami vyučovania, učenia, praxe a skúšania. Prostredníctvom tohto aplikačného systému vytvára sieťový, digitálny, inteligentný a personalizovaný Systém lekárskej výučby umožňuje, aby vyučovací režim „teória-virtuálna-reálna“ integrácia zjednotenej správy platforiem zohral vedúci a demonštračný efekt v školách, provinciách a dokonca aj v celej spoločnosti.
Prostredníctvom integrácie online vzdelávania, virtuálnej učebne, simulačného experimentu, online skúšky, nastavenia kurzu, vlastnej základne zdrojov a ďalších funkcií systém vytvára komplexnú aplikačnú platformu s integrovanými výučbovými funkciami online a offline a nakoniec realizuje komplexnú informatizáciu. vzdelávania a výučby, otvára všetky aspekty výučby a klinickej praxe, zlepšuje celkovú úroveň moderného vzdelávania na školách a snaží sa neustále skvalitňovať prípravu personálu.
Populárne Tagy: systém výučby lekárskej morfológie, Čína, výrobcovia, dodávatelia, továreň, kúpiť, na predaj
Jazyk
